Kanjertraining
Binnen OBS Comenius werken wij structureel en schoolbreed met de Kanjertraining. De Kanjertraining is een erkende methode voor sociaal-emotionele ontwikkeling en vormt een belangrijk onderdeel van ons pedagogisch handelen. Wij vinden het als school essentieel dat leerlingen zich veilig voelen, zichzelf kunnen zijn en leren op een respectvolle manier met anderen om te gaan. De Kanjertraining draagt hier actief aan bij en helpt ons om een positieve, veilige en betrokken schoolcultuur te creëren en te behouden.
De werkwijze van de Kanjertraining is gericht op het aanleren van gewenst gedrag en het bespreekbaar maken van gevoelens, gedachten en keuzes. Door middel van gesprekken, lessen, oefeningen en praktijkvoorbeelden leren leerlingen inzicht te krijgen in hun eigen gedrag en het effect daarvan op anderen. Er wordt gewerkt met duidelijke afspraken en een gemeenschappelijke taal, waardoor leerlingen, leerkrachten en ouders elkaar beter begrijpen en ondersteunen.
Binnen de Kanjertraining staan vertrouwen, respect, verantwoordelijkheid en samenwerking centraal. Leerlingen leren om voor zichzelf op te komen, rekening te houden met anderen en op een positieve manier met conflicten om te gaan. Ook is er aandacht voor verschillen tussen mensen en het accepteren van elkaar zoals je bent. Door regelmatig te reflecteren op gedrag en gevoelens leren leerlingen bewust keuzes te maken en verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen handelen.
Wij vinden het als school belangrijk dat ieder kind zich gezien, gehoord en gewaardeerd voelt. De Kanjertraining ondersteunt ons in het creëren van een veilig pedagogisch klimaat waarin leerlingen zich durven uitspreken en fouten mogen maken. De gezamenlijke Kanjerafspraken vormen hierbij een duidelijke en herkenbare basis voor gedrag binnen de school. Deze afspraken worden consequent toegepast in alle groepen en sluiten aan bij onze visie op eigenaarschap, verbinding en samen leren.
Door te werken met de Kanjertraining geven wij leerlingen niet alleen vaardigheden mee voor hun schooltijd, maar ook voor hun verdere ontwikkeling in de maatschappij. Zo bouwen wij samen aan een school waarin vertrouwen, veiligheid en respect vanzelfsprekend zijn.